Дидактические Игры По Патриотическому Воспитанию Дошкольников' title='Дидактические Игры По Патриотическому Воспитанию Дошкольников' />Картотека подготовительная группа на тему Картотека дидактических игр по нравственно патриотическому воспитанию. Дидактическая игра по нравственно патриотическому воспитанию позволяет открыть комплекс разнообразной деятельности детей мысли, чувства, переживания, сопереживания, поиски активных способов решения игровой задачи, подчинение их условиям и обстоятельствам игры, отношения детей в игре. Предлагаемые игры и упражнения могут проводить воспитатель, педагог психолог на прогулке во время утреннего приема, в вечерние часы, в период свободной деятельности детей Мой адрес. Где находятся группа, столовая, и т. Планы дет сада, 1, 2 этажа, группы Ход игры По фотографиям и иллюстрациям дети узнают и рассказывают о работниках дет. По плану дети ориентируются в пространстве Поиски добрых слов. Цель раскрыть на примерах значение слов простите, извините, воспитывать дружеские отношения, объяснить необходимость извинения, признания вины или доказательства  правоты и справедливости., связь слова и поступка, слово и отношение Материал Ход игры  Воспитатель начинает рассказ о том ,как следует извиняться, где и когда, как применяются эти вежливые слова Путешествие по маршруту добрых чувств, поступков, дел и отношений. Валентин Зорин Мистеры Миллиарды. Формировать дружеские отношения, закреплять правила этикета, правила поведения. Материал картинки с разными сюжетами добрых поступков, хорошего и плохого поведения Ход игры  Воспитатель начинает рассказ о том ,как следует себя вести в том или ином месте, какие поступки хорошие. Дети отвечают Малая Родина. Цель Выявить знания детей о своей Малой  Родине, об истории нашего города, памятниках и достопримечательностях г. Южноуральска. Материал  иллюстраций, фотографий города Южноуральска и Челябинской области Ход игры воспитатель показывает иллюстрации и картины, залает вопросы. Дети отвечают  Флаг Россиигорода Южноуральска и Челябинской области,г. ЧелябинскаЦель способствовать закреплению знания флага своей страны,города, области ,областного центра закрепить основные цвета флагов, что они обозначают Материал полосы красного, синего и белого цвета. Ход игры Воспитатель показывает детям флаг России, убирает и предлагает выложить разноцветные полоски в том порядке, в котором они находятся на флаге России Расскажи о своей  семьеЦель Сформировать представление о себе как о члене семьи. Показать значение семьи в жизни человека. Формировать желание рассказывать о членах своей семьи, гордиться ими, любить их. Материал  Фотоальбом  , составленный совместно с родителями с  семейными фотографиями  с генеалогическим древом семьНайти флаг России, города Южноуральска ,Челябинской областиЦель способствовать закреплению знания флага своей страны,города, области ,областного центра закрепить основные цвета флагов, что они обозначаютМатериал картинки с изображением разных флагов Ход игры  среди 4 6  предложенных флагов  найти нужный Путешествие по городу ЮжноуральскуЦель знакомить с родным городом, с достопримечательностями  города, с памятниками культуры. Материал альбом фотографий родного города, иллюстрации и открытки с изображением достопримечательностей г орода Ход игры Воспитатель показывает детям фотографии достопримечательностей города, предлагает назвать их. Где находится памятникЦель знакомить детей с памятниками, учить ориентироваться в родном городе. Материал изображения памятников Ход игры Воспитатель демонстрирует детям изображения памятников, просит рассказать, где установлен этот памятник. Цель  Закрепить знания детей о своем микрорайоне, об административных  зданиях,  построенных  в ближайшем окружении дет. Материал фотографии и иллюстрации, макет микрорайона  Ход работы По фотографиям и иллюстрациям дети узнают и рассказывают  о своем микрорайоне, об административных  зданиях,  построенных  в ближайшем окружении дет. Назови виды спорта. Цель закрепить виды спорта летние, зимние, спортивный инвентарь. Уяснить, что  занимаясь, спортом мы получаем здоровье, отдых. Материал картинки с разными видами спорта, пиктограммы видов спорта, символическое изображение человечков. Дидактическая игра по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста Военные страницы. Дидактическая игра по нравственнопатриотическому. С Нравственнопатриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Дидактические игры по патриотическому воспитанию для детей 67 лет. Сборник дидактических игр по патриотическому воспитанию дошкольников, помогающий формировать представление о. Дидактические Игры По Патриотическому Воспитанию Дошкольников' title='Дидактические Игры По Патриотическому Воспитанию Дошкольников' />Ход  игры Все встают в круг, передают друг другу мяч и называют зимние виды спорта, летние виды спорта, спортивный инвентарь. Моих родителей зовут. Ход игры Взрослый предлагает детям выслушав предложения, определить, какого времени оно касается настоящего или прошлого. Если прошлого, то дети показывают руками сзади себя было когда то, если же предложения касается настоящего, то дети разводят руками. ПочтаЦель закрепить знания детей о городах России. Материал почтовые конверты, открытки Ход игры воспитатель предлагает посмотреть на предметы, определить для чего они нужны. Анастасия Марченко Картотека дидактических игр по нравственнопатриотическому воспитанию. Игры, направленные на. Дает понятие о том, что почта связь между людьми. Кто и в какой стране живетЦель расширить знания детей о мире, людях которые населяют его. Материал  картины и иллюстрации с разными странами мира и народом. Развитие речи., логического мышления, формирование умения употреблять суффик ец Ход Воспитатель показывает изображения и просит определить из какой страны этот человек и как его назовут. Китай китаец, африка африканец. Расскажем в нашей статье о патриотическом воспитании в детском саду. Игры по патриотическому воспитанию дошкольников. Дидактическая игра Путешествие по городу. Материал. Картотека дидактических игр по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста 57 лет. Составили Грекина. Показать какие движения Земля совершает вращение вокруг себя, вокруг Солнца. Воспитывать в детях интерес к изучению  Земли, на которой мы живем как к планете. Прививать любовь к Родному краю, к Родине Материал Картинки и иллюстрации  с изображением животного мира. Ход игры Воспитатель описывает животное, дети отгадывают, У кого какой домик Цель закрепить, зная детей о животном мире родного края. Пояснить, что животные тоже имеют право на жиль и неприкосновенность жилища. Материал картинки и иллюстрации с изображением жилища животных. Ход игры Медведю берлога                   Белке дуплоС какого дерева листокЦель закрепить знания детей о природе родного края., закрепить умение   образовывать относительные  прилагательные береза березовый, дуб дубовый и т. Прививать любовь к родине, родному краю, чувство ответственности  Материал  малая красная книга, составленная совместно с родителями, картинки и иллюстрации с изображением редких животных и растений, птиц  Ход игры Воспитатель показывает картинку с изображением редких животных и растений ,дети называют. Воспитатель рассказывает о  нихСтраны и народы. Прививать интерес к жизни людей с различным бытом, культурой и традициями. Прививать уважение к культуре и традициям разных народов мира. Закреплять умение  определять направление движения. Развивать абстрактное мышление. Материал план местности микрорайона макет местности микрорайона. Ход игры дети ориентируются по плану и на макете. Узнай о ком я говорюЦель закрепить понимание и осознание детьми своей индивидуальности и чувства собственного достоинства, уважения к мнению другого человека, помочь детям осмыслить различия и сходство между людьми. Материал Ход игры ведущий описывает портрет ребенка, дети отгадывают не примут в ней участие. Воспитывать познавательную активность. Закрепить умения образовывать  слова прилагательные. Материал Картинки и изображения предметов обихода. Ход игры  чугун чугунный, дерево деревянный. Материал таблица, на которой изображены небо, море,   картинки поезд, самолет, пароход, грузовая машина, легковая машина, автобус. Ход игры Воспитатель просит детей назвать маленькие картинки, а потом найти место для каждой из них на большой картине и составить предложение На суше, в небе, по воде, под водой животный мир Цель Совершенствование грамматического строя речи, закрепление в речи предлогов.